«Το Ψηφιακό Σχολείο του Μέλλοντος»

Αφίσα2-Επιστημονική ημερίδα

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΗΜΕΡΙΔΑ

ΑΘΗΝΑ, ΣΑΒΒΑΤΟ 10 ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 (9:30-15:30)

Χώρος: Υπουργείο Ψηφιακής Πολιτικής (Αίθουσα Συνεδρίων Γενικής Γραματείας Ενημέρωσης και Επικοινωνίας)
Φραγκούδη 11 & Αλεξάνδρου Πάντου 101, Καλλιθέα (δίπλα στο ΠΑΝΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ)
Οργάνωση: Πολιτιστική Κίνηση Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (ΠΟ.Κ.Ε.Π.Ε.)
Συμμετοχή: 10 ευρώ (Περιλαμβάνει τον φάκελο, coffee break και την προαιρετική εγγραφή σας στο Σωματείο). Θα καταβληθεί με την εγγραφή σας στην γραμματεία της ημερίδας.
Θα χορηγηθούν βεβαιώσεις παρακολούθησης.
Όσοι επιθυμείτε να συμμετάσχετε στην ημερίδα, θα πρέπει να δηλώσετε συμμετοχή ηλεκτρονικά εδώ.
Το πρόγραμμα της ημερίδας είναι διαθέσιμο εδώ

Πληροφορίες: pokepe2017@gmail.com

Πρόσβαση με συγκοινωνία: Από τον Σταθμό του  Μετρό Συγγρού-Φιξ  εξυπηρετούν τα λεωφορεία 040, 106, 126, 136, 137, 550,  A2, B2 καθώς και το τρόλευ 10  τα οποία κάνουν στάση στο Πάντειο Πανεπιστήμιο.

Advertisements

Εργαστήριο: Διαχείριση άγχους / burnout (Stress Reduction techniques).

Αποτέλεσμα εικόνας για workstress

 ‘Αγχος ονομάζουμε την γενικευμένη αντίδραση του οργανισμού σε κάθε έντονη σωματική, συναισθηματική η πνευματική πίεση που επιβάλετε σ’ αυτόν από τους άλλους ή και από τον ίδιο.
Το άγχος (π.χ. εργασιακό άγχος) συχνά χρησιμεύει σαν κίνητρο έτσι ώστε να αντιμετωπίσουμε τις καθημερινές προκλήσεις στην ζωή . Ωστόσο, όπως με τα περισσότερα πράγματα, το πολύ άγχος μπορεί να έχει αρνητικά αποτελέσματα. Μπορεί έτσι να οδηγήσει στην εξάντληση, σωματική και πνευματική.
Τα συμπτώματα του άγχους έχουν την τάση να κινούνται προοδευτικά μέσα από διάφορα στάδια και συχνά  εμφανίζονται πρώτα σε συναισθηματικό επίπεδο (π.χ. πλήξη, απάθεια κτλ.) και χρειάζονται χρόνο μέχρι ν’ αρχίσουν να γίνονται εμφανή.

Εισηγητής:
Λ.Α.Βλαχόπουλος, MSc, PsyD, PhD

(~35 άτομα), Σαββάτο 06/05/2017, 10.30-13.30, Πολιτιστικό Κέντρο Δήμου Αθηναίων, έναντι Αρείου Πάγου / Αμπελόκηποι
Απαιτείται επικοινωνία (θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας) στο email:
pokepe2005@yahoo.gr   (αποστείλετε τα στοιχεία σας)

Συμβολική συμμετοχή 10 ευρώ (οικονομική ενίσχυση ΠΟΚΕΠΕ – περιλαμβάνει και προαιρετική εγγραφή στον φορέα)
Θα χορηγηθεί βεβαίωση συμμετοχής.

Υπεύθυνες εργαστηρίου:
κα Κούτρα Ρίτσα, 6972477540
κα Μαρία Δελλατόλα, 6947521642  &
κα Ιωάννα Αργυρίου, 6934327516

Ημερίδα Ενημέρωσης για την Πρόσβαση στην Εκπαίδευση

Διοργάνωση: Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής, στο πλαίσιο υλοποίησης του Έργου: «Σχεδιασμός και Ανάπτυξη προσβάσιμου εκπαιδευτικού & εποπτικού υλικού για μαθητές με αναπηρίες – Οριζόντια Πράξη».

Σάββατο 20 Φεβρουαρίου 2016, ώρα 09.30 – 14.30, Κεντρικό Κτίριο του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας & Θρησκευμάτων (Ανδρέα Παπανδρέου 37, Μαρούσι), στην Αίθουσα Jacqueline de Romilly.

Ο χαρακτήρας της Ημερίδας είναι επιμορφωτικός. Στόχος είναι να παρουσιαστεί η πληθώρα των δράσεων που υλοποιούνται ή/και υλοποιήθηκαν μέσω του Έργου. Η ομάδα των ειδικών επιστημόνων-εμπειρογνωμόνων του Έργου θα ενημερώσει τα στελέχη της εκπαίδευσης, τους εκπαιδευτικούς και τους εν γένει ενδιαφερόμενους (γονείς, μαθητές κλπ.) για τη σκοπιμότητα και τα οφέλη από την υλοποίηση του Έργου μέσα από ομιλίες και διαδραστικές, βιωματικές δραστηριότητες.

Η Ημερίδα θα εστιάσει στις ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες των μαθητών που παρουσιάζουν Προβλήματα όρασης, Προβλήματα ακοής, Κινητικά προβλήματα των άνω άκρων, Μέτρια και ελαφριά νοητική αναπηρία, Αυτισμό, Προβλήματα προσοχής και συγκέντρωσης.

Συμμετοχή: Δεν υπάρχει κανένα κόστος για τη συμμετοχή σας. Όσοι επιθυμείτε να συμμε-τάσχετε στην ημερίδα, θα πρέπει να δηλώσετε συμμετοχή ηλεκτρονικά εδώ.

  • Το πρόγραμμα της ημερίδας είναι διαθέσιμο εδώ.

Καλωσήρθατε!!

Η πολιτιστική κίνηση εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης συμπλήρωσε 17 χρόνια δημιουργικής δραστηριότητας και προσφοράς στην παιδεία και τον πολιτισμό.
Στις σελίδες που ακολουθούν μπορείτε να ενημερωθείτε για τον σκοπό, τους στόχους και τις εκδηλώσεις της ΠΟ.Κ.Ε.Π.Ε που πραγματοποιήθηκαν ή πρόκειται να πραγματοποιηθούν.

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΗΜΕΡΙΔΑ
«Οπτική Αντίληψη και Μαθησιακές Δυσκολίες»

οπτική αντίληψη ημερίδα15 ΜΑΡΤΙΟΥ 2015
 Η ημερίδα απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς, ειδικούς παιδαγωγούς, νηπιαγωγούς, ψυχολόγους, εργοθεραπευτές, λογοθεραπευτές και φοιτητές αντίστοιχων κλάδων.
Χώρος:Αμφιθέατρο Αθήνα 9,84, Τεχνόπολις, Γκάζι, Αθήνα
Πειραιώς 100.
Οργάνωση: ΠΟ.Κ.Ε.Π.Ε
Δείτε εδώ το αναλυτικό πρόγραμμα της Ημερίδας:

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΗΜΕΡΙΔΑΣ

9:00 -9:30 Προσέλευση-Εγγραφές
9:30–10:00 Χαιρετισμοί Εκπροσώπων Φορέων
10:00-10:45 Μαρία Σακελλαρίου

Αναπληρώτρια Καθηγήτρια, Πρόεδρος ΠΤΝ Πανεπιστημίου Ιωαννίνων
Θέμα: Μετασχηματίζοντας το πρότυπο μάθησης στην εκπαίδευση
10:45-11:30 Λάμπρος Σ. Σταύρου
Καθηγητής Ειδικής Αγωγής Παν. Ιωαννίνων, Δρ. Παν.Σορβόννης

Θέμα: «Μαθησιακές δυσκολίες: πρώιμη ανίχνευση και παρέμβαση»
11:30-12:15 Γιάννης Παπαδάτος
Καθηγητής Ψυχοφυσιολογίας και Ψυχικής Υγιεινής Πανεπιστημίου Αθηνών

Θέμα: Εκπαίδευση Ιδιοφυών Μαθητών
12:15-12:45 Διάλειμμα – Καφές
12:45-13:30 Γεώργιος Θ. Παυλίδης
Καθηγητής Μαθησιακών Δυσκολιών , Πανεπιστημίου Μακεδονίaς & Fellow της Διεθνούς Ακαδημίας Ερευνών Μαθησιακών Δυσκολιών

Θέμα: “Η Πρόγνωση και Διάγνωση της Δυσλεξίας και της Διάσπασης Προσοχής(ΔΕΠΥ) από την Προσχολική Ηλικία:Η Μετάβαση από την Αμφισβητήσιμη Υποκειμενικότητα στην Αντικειμενικότητα με το Ακριβές Βιολογικό Τεστ Παυλίδη΄΄

13:30-14:00 Δρ.Δημήτρα Λιούμη
Χειρούργος Οφθαλμίατρος- Διευθύντρια Ε.Σ.Υ. Π.Γ.Ν. Πειραιώς
Fellow in Paediatric ophthalmology,university of Nottingham,uk

Θέμα:»Αιτίες μειωμένης όρασης στην Παιδική Ηλικία και Αντιμετώπιση της»
14:00-14:30 Aγγελική Μπαστέα
Δρ.Ειδικής Αγωγής Πανεπιστημίου Αθηνών

Θέμα:»Πολυαισθητηριακή Μέθοδος Διδασκαλίας για παιδιά με Δυσλεξία»
14:30-15:00 Στέφανος Γ. Κούτρας
Δρ Ειδικής Αγωγής Παν. Ιωαννίνων -Σύμβουλος Ι.Ε.Π.

Θέμα:΄΄Τεστ Ανίχνευσης Διαταραχών Οπτικής Αντίληψης για Παιδιά Προσχολικής Ηλικίας. ΄΄
15:00-16:00 Ερωτήσεις-Συζήτηση

16:00 Λήξη Ημερίδας

Κόστος Συμμετοχής: 10 ευρώ (περιλαμβάνει τον φάκελο και τη βεβαίωση συμμετοχής)
Δηλώσεις συμμετοχής:
Συμπληρώστε ηλεκτρονικά την αίτηση συμμετοχής εδώ

Η ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΤΗΣ ΚΡΙΣΗΣ

stef

Η σημερινή οικονομική κρίση προέβαλε νέα προβλήματα κοινωνικής και μαθησιακής συμπεριφοράς των παιδιών, τα οποία προέρχονται από την βίαιη οικονομική διατάραξη των οικογενειών.

Καλούνται επομένως οι εκπαιδευτικοί σε στενή συνεργασία πάντα με τους γονείς να προλάβουν και να επιλύσουν έγκαιρα τις τυχόν μη αντιστρεπτές βλάβες στον ψυχισμό του παιδιού της προσχολικής, σχολικής και εφηβικής ηλικίας. Μέσα από αυτή τη συνεργασία θα γίνει αντιληπτός ο ρόλος του καθένα στην κοινωνία και θα αναπτυχθούν σχέσεις εμπιστοσύνης μεταξύ παιδιού-οικογένειας-σχολείου. Οι σχέσεις αυτές θα θέσουν τα γερά θεμέλια για την σωματική και πνευματική υγεία των παιδιών. Με την καταγραφή των ψυχοσωματικών αντιδράσεων των παιδιών γίνεται προσπάθεια σε αγαστή συνεργασία μεταξύ γονέων, εκπαιδευτικών και ειδικών επιστημόνων για την προσέγγιση της οικογενειακής και σχολικής πραγματικότητας ώστε διά μέσου των αναπαραστάσεων και των συμβολοποιήσεων σε δυναμική πάντα αλληλεπίδραση να επιτευχθεί η ψυχοσωματική ισορροπία των παιδιών.

Η Ψυχική υγεία των παιδιών  στην κοινωνία της κρίσης

Ο ρόλος των γονέων και των εκπαιδευτικών

Συγγραφέας: Συλλογικό (σε συνεργασία με την Πολιτιστική Κίνηση Εκπ/κών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης)

Επιστημονική Επιμέλεια: Στέφανος Κούτρας

Isbn:978-960-9692-41-0

Σελίδες: 203